ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Обращаемся с призывом принять максимальные меры для обеспечения безопасности наших детей!
Онлайн - опрос для родителей по школьной форме
Открыта ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ по вопросам ГИА-2017 в Хабарском районе время работы горячей линии с 08:30 до 17:00 ( понедельник-пятница) т 8(385 69) 22-3-45
1. План по ФГОС НОО. >>>>
2. Аналитический отчет. >>>>
3. Отчет по ФГОС 2013-2014 учебный год. >>>>
4. Анализ мониторинга мнения родителей о ФГОС НОО. >>>>
5. План подготовки к итоговой аттестации. >>>>
6. ФГОС НОО в вопросах и ответах для родителей. >>>
7. Буклет ФГОС НОО. >>>
8. Результаты реализации ФГОС. >>>
9. Анкета для руководителей образовательных организаций >>>
Страница в разработке
ОТЧЁТ
о результатах работы школы по выполнению основных мероприятий по реализации
комплекса мер по модернизации общего образования в 2011-2012 годах.
В 2011 году наша школа являлась участником реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования , определив для себя основные задачи.
Был разработан план мероприятий, в соответствии с которым проведены совещания с педагогическими работниками и сотрудниками школы, положения проекта модернизации региональной системы общего образования обсуждены на заседании Совет.
В рамках работы по выполнению основных мероприятий по реализации комплекса мер по модернизации в 2011-2012 г. педколлектив школы ставил перед собой задачи аттестации педкадров, повышения квалификации, энергосбережения, повышения качества работы, проведения ремонтных работ .
Кроме того, школа участвовала в системе электронного мониторинга МОО, проводился мониторинг динамики роста средней заработной платы учителей, потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов.
Каковы же итоги проделанной работы?
- Организовано и проведено повышение квалификации учителей и руководителя школы для работы в условиях введения ФГОС НОО: 2чел. ( 1 учитель начальных классов: Пшеничникова О.А. и директор школы Турышева А. М.).
- Запланировано обучение на курсах по ФГОС 4-х учителей-предметников.
- Разработан перспективный план по аттестации учителей в соответствии с новым порядком аттестации педагогических работников.
- Организовано наставничество над молодыми специалистами, пришедшими на работу за последние 3 года: Лутай М.А. ( 3-й год работы), учитель физической культуры – Ситник В.М.- учитель истории.
- Объем выплат стимулирующего характера учителям школы из ФОТ учреждени составил за 2011 год 20160 рублей .
- Проведены следующие ремонтные работы:
- в школьной столовой и на пищеблоке проведена канализация, установлены унитаз и дополнительная раковина.
- в кабинетах начальных классов проведена канализация и установлены раковины для мытья рук, водонагреватели, сушки для рук,софиты;
- в туалетах заменено два унитаза.
- Приобретены портативный компьютер ( ноутбук), экран, проектор, перворобот для оснащения библиотеки, учебники.
- Для учащихся 1 класса приобретена учебная мебель: 3 парты, 6 стульев, 2 учительских стола, 2конторки, доска для мела.
ОТЧЁТ
о результатах работы школы по выполнению основных мероприятий по реализации
комплекса мер по модернизации общего образования в 2011-13 годах
МКОУ «Тополинская основная общеобразовательная школа»
Реализация КПМО является основой дальнейшей модернизации образования: в общеобразовательном учреждении введена новая система оплаты труда, закреплены принципы нормативно-подушевого финансирования, заложены основы региональной системы оценки качества образования, значительно улучшены условия обучении. Школа официально размещает в сети Интернет открытые публичные отчёты. Согласно разработанному плану определены ряд мероприятий по выполнению основных задач по реализации комплекса мер по модернизации в 2011-13 г.
- Мероприятия по энергосбережению,повышения качества работы,проведения ремонтных работ,оснащение кабинетов 1-3 классов,
Кроме того, школа участвовала в системе электронного мониторинга KPMO, проводился мониторинг динамики роста средней заработной платы учителей, потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов.
На реализацию КПМО МКОУ «Тополинская основная общеобразовательная школа» получила субсидии из федерального бюджета на:
год |
Выделено из федерального бюджета |
Основано |
Учебно-лабораторное оборудование |
Развитие школьной инфраструктуры |
энергосбережение |
ФГОС |
библиотека |
Повышение квалификации |
Текущий ремонт |
2011 |
188724,27 |
188724,27 |
14300 |
82921,47 |
- |
67850 |
16582,8 |
7070 |
- |
2012 |
84161,89 |
84161,89 |
40000 |
- |
- |
29174,39 |
14987,50 |
- |
|
2013 |
|
|
|
- |
29200 |
22228,7 |
16650 |
- |
В школе образовательный процесс осуществляется 11 учителями: 6 учителей имеют высшую квалификационную категорию, 3- первую.
Процедуру аттестации по новой форме в 2012-14 годах успешно прошли 7 учителей, подтвердив заявленные категории
Школа полностью обеспечена учителями и учебно-вспомогательным и обслуживающим персоналом. 9 учителей имеют высшее педагогическое образование, в рамках реализации программы ФГОС школа работает по направлению УМК «Школа России», для ведения учебных и методических, внеклассных мероприятий учителя прошли курсы повышения квалификации по требованиям ФГОС. Обучение в начальных классах (1-3 кл) ведется согласно принятой образовательной программе НОО. Согласно плана дальнейшей реализации плана по внедрению ФГОС основного общего образования в школе создана рабочая группа по разработке основной образовательной программы.
Каковы же итоги проделанной работы?
Организовано и проведено повышение квалификации учителей и руководителя школы для работы в условиях введения ФГОС НОО: 3чел. ( 2 учителя начальных классов: Пучнина Виктория Викторовна, Пшеничникова О.А. и директор школы Турышева А М.
2. Организовано и проведено обучение на курсах по ФГОС 5-ти учителей-предметников, ведущих часы в 5 классах: русский язык, математика. история, физическая культура. Кроме курсов повышения квалификации подразумеваются и проведении районных семинаров для учителей на базе своей школы, посещение учителями открытых уроков и мероприятий, тоже способствует повышению качества преподавания предмета, и внедрения новых технологий.
3. Разработан перспективный план по аттестации учителей в соответствии с новым порядком аттестации педагогических работников.
4. Проведены следующие ремонтные работы:
- в школьной столовой и на пищеблоке установлены плита четырехкомфорочная, холодильник, две мойки, разделочные столы: что позволило значительно улучшить работу в пищеблоке, 42 ученика обеспечены горячими обедами, из них 35 обучающихся пользуются льготным питанием (из краевого бюджета выделяется 4р.85 копеек)
- кабинеты начальных классов оборудованы новой ростовой мебелью: приобретены 3 парты, 6 стульев,2 учительских стола, 2 конторки, 2 доски, проведена канализация и установлены раковины для мытья рук, электроводонагреватели, электрополотенца, софиты. Для проведения учебного процесса в рамках реализации ФГОС в 1-2 классы оборудованы 2 компьютерами, ноутбуком, 2 проекторами и экранами для демонстрации видео презентаций и ведения уроков с использованием ИКТ, что заметно улучшило ведение уроков по новым требованиям. Этот метод обучения очень привлекателен и для учителей: помогает им лучше оценить способности и знания ребенка, понять его, побуждает искать новые, нетрадиционные формы и методы обучения, стимулирует его профессиональный рост и все дальнейшее освоение компьютера. Применение на уроке компьютерных тестов и диагностических комплексов позволит учителю за короткое время получать объективную картину уровня усвоения изучаемого материала у всех учащихся и своевременно его скорректировать. Имеет место множество преимуществ урока с использованием ИКТ по сравнению с обычным уроком, например, рост объема выполненных на уроке заданий; повышение познавательной активности и мотивации усвоения знаний за счет разнообразия форм работы, включения игрового момента, объективность и своевременность результатов теста. Обучающиеся сами могут проконтролировать выполнение тестовых заданий, обработка ответов идет и результатов не задерживается, дается объективная оценка. Благодаря уроку с мультимедийной поддержкой - (в классе стоит один компьютер, им пользуется учитель в качестве «электронной доски») - идет демонстрация рисунков, опытов, виртуальные экскурсии, ученики учатся защищать проекты - делают первые шаги в науку. Учителя на уроке используют ЭОР, при подготовке к урокам и мероприятиям. Подключение к сетям Интернет облегчило задачу поиска материалов, практически нет нерешенных вопросов: электронные учебники, обучающие системы, системы контроля знаний средства практической подготовки: задачники, практикумы, виртуальные конструкторы, программы имитационного моделирования, тренажеры; вспомогательные средства: энциклопедии, словари, хрестоматии, развивающие компьютерные игры, мультимедийные учебные занятия и т.д.
6. Фонд библиотеки пополнился новыми книгами и учебниками. Обучающиеся на 100 % обеспечены учебниками. Были закуплены энциклопедии по изоискусству, по предметам. Обучающиеся 1-3 классов полностью бесплатно обеспечены учебниками по УМК «Школа России».
Образование
- Об уровне образования и нормативном сроке обучения в МКОУ "Тополинская ООШ":
В МКОУ "Тополинская ООШ" реализуются следующие уровни образования:
Уровень образования | Нормативный срок обучения |
Начальное общее образование | 4 года |
Основное общее образование | 5 лет |
- Формы обучения в МКОУ "Тополинская ООШ":
Очная
Описание образовательныйх программ с приложением копий:
1.Основная образовательная программа основного общего образования.(ФкГОС)
2.Основная образовательная программа начального общего образования.
3.Основная образовательная программа основного общего образования. (ФГОС)
Описание ООП НОО МКОУ "Тополинская ООШ":
Образовательная программа начального общего образования определяет содержание и организацию образовательного процесса на степени начального общего образования. Составленная на основе анализа деятельности образовательного учреждения и с учетом возможностей, предоставляемых учебно-методическими комплектами, используемыми в образовательном учреждении, она представляет собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающим определённое направление деятельности. Все компоненты образовательной программы разработаны на основе ФГОС и с учётом содержания УМК "Школа России". ООП НОО разработана на основе примерной образовательной программы начального общего образования и реализуется через организацию урочной и внеурочной деятельности.
Описание ООП ООО МКОУ "Тополинская ООШ":
Образовательная программа основного общего образования определяет содержание и организацию образовательного процесса на степени основного общего образования. Составленная на основе анализа деятельности образовательного учреждения и с учетом возможностей, предоставляемых учебно-методическими комплектами, используемыми в образовательном учреждении, она представляет собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающим определённое направление деятельности. ООП ООО разработана на основе примерной образовательной программы основного общего образования с учётом ФкГОС и реализуется через организацию урочной деятельности. ООП ООО учитывает образовательные потребности и интересы обучающихся и включает несколько учебных планов.
Срок действия аккредитации МКОУ "Тополинска ООШ":
МКОУ "Тополинская ООШ" аккредитовано в 2014 году. Главным управлением образования и молодёжной политики Алтайского края выдано Свидетельство о государственной аккредитации №431 от 19.06.2014 г. Свидетельство действует до 19 июня 2026 г.
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетов субъектов РФ на 01.09.2017 г.
Классы |
Численность обучающихся |
1 |
4 |
2 |
5 |
3 |
8 |
4 |
4 |
5 |
5 |
6 |
2 |
7 |
3 |
8 |
9 |
9 |
4 |
Итого |
44 |
О языках, на которых осуществляется образование (обучение): Язык преподавания - русский
Учебный план МКОУ "Тополинская ООШ":
1. Учебный план основного общего образования (1-4 классы и 5-7 классы ФГОС, 8-9 классы ФкГОС)
Рабочие программы учебных предметов, курсов
Календарный учебный график МКОУ "Тополинская ООШ"
Календарный учебный график на 2017-2018 учебный год.
Документы разработанные МКОУ "Тополинская ООШ" для обеспечения образовательного процесса:
-План мероприятий привлечения и закрепления молодых специалистов
- Программа внеурочной деятельности для учащихся начальной школы
-Аннотации к рабочим программам по предметам основной школы.
-Аннотации к рабочим программам по предметам начальной школы.